Intervenir auprès de la personne suicidaire présentant une DI ou un TSA

Résumé

Ce cahier comprend des propositions d’intervention pour venir en aide aux personnes présentant une déficience intellectuelle (DI) ou un trouble du spectre de l’autisme (TSA) et ayant des manifestations associées au suicide (MAAS). Il est destiné aux intervenants qui travaillent dans le domaine de la réadaptation, en milieu communautaire ou dans le domaine de la prévention du suicide. Il fait état du Processus AUDIS-Intervention, l’une des trois composantes du Processus AUDIS (AUDIS-Modèle, AUDIS-Estimation et AUDIS Intervention) développé à partir des résultats d’un projet de recherche (Comprendre et estimer le risque suicidaire chez les personnes présentant une DI ou un TSA) et d’une recherche postdoctorale (Intervenir auprès des personnes suicidaires présentant une DI ou un TSA). Ce cahier est le fruit de la collaboration entre le milieu de la recherche et plusieurs milieux de pratique. PRÉVENTION INTERVENTION INTERVENTION-CRISE RETARD-MENTAL COMPORTEMENT-SUICIDAIRE SANTÉ-MENTALE RECOMMANDATION ÉVALUATION-CLINIQUE DÉPISTAGE POTENTIEL-SUICIDAIRE RÉADAPTATION