Janie Houle

Janie Houle
Professeure titulaire
Chaire de recherche sur la réduction des inégalités sociales en santé Université du Québec à Montréal, Département de psychologie

S’inscrivant dans une approche de promotion de la santé, le programme de recherche de Janie Houle vise à soutenir la création d’environnements favorables à la santé pour les personnes souffrant de dépression, ainsi qu’à soutenir le développement des capacités de ces personnes à reprendre le contrôle sur leur santé (autogestion de la santé). Ses travaux de recherche s’inscrivent dans trois axes : (1) L’influence de l’environnement et du genre sur l’autogestion de la santé. Ses recherches visent à acquérir une meilleure compréhension des environnements favorables à l’autogestion de la santé pour les personnes souffrant de troubles dépressifs, en portant une attention particulière aux différences entre les hommes et les femmes. Ses études se concentrent sur l’environnement social (famille, milieu de travail, groupe de pairs), communautaire (voisinage, ressources de proximité) et sanitaire (réseau de la santé). (2) Le développement et l’évaluation d’interventions communautaires en promotion de la santé. En partenariat avec des organismes communautaires, ses recherches visent à concevoir des interventions novatrices de promotion de la santé destinées aux personnes souffrant de troubles dépressifs et à en évaluer les effets. (3) La collaboration entre le réseau de la santé et la communauté. Ses travaux dans cet axe portent sur les obstacles et les facteurs facilitant la collaboration entre les professionnels du réseau de la santé (médecins, infirmières, psychologues, etc) et les organismes communautaires en santé mentale et l’identification de pistes d’amélioration.

P Roy and G Tremblay and S Robertson and Janie Houle. (2017). "Do it all by myself": A salutogenic approach of masculine health practice among farming men coping with stress. 11: American Journal of Men's Health: (5) pp. 1536-1546.

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Thèmes d'intérêt

Sujet 1 : Autres
Sujet 2 : Dépression
Sujet 3 : Approche communautaire
Sujet 4 : Intervention

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